为搭建师生沟通平台、推动教学质量持续提升，5月20日晚，我院在人文艺术楼513 会议室召开广州校区期中教学质量诊改师生座谈会。学工副院长龙轩，各教研室正副主任、专业负责人、辅导员代表、教学秘书及各年级专业学生代表参会，会议由学院教学副院长王婧主持。

参会的领导与教师

会前，学院通过多途径广泛征集学生对课堂教学的评价建议，系统梳理教师对班级班风学风的反馈情况，全面摸清教学运行现状。会上，王婧鼓励学生代表坦诚建言，希望班干部、学习委员切实发挥桥梁纽带作用，推动教风学风协同提升。各班级学生代表结合学习实际，围绕课程教学、课堂管理、学习困难等方面畅所欲言，既客观评价了教师的教学态度与专业能力，也对课堂创新教学模式给予充分认可，认为有效激发了学习兴趣、提升了课堂活跃度。

座谈会现场

与会领导、教研室主任及专业负责人认真倾听、现场回应，对学生提出的问题逐一解答、详细记录。学院将对收集到的意见建议分类梳理、专题研究，形成可落地、可督查的整改方案，以诊促改、以改提质，全力构建师生同向同行、教学相长的良好育人生态。

此次座谈会搭建了师生面对面交流的有效平台，精准收集了教学一线的真实诉求，为下一步精准改进教学管理、优化课堂质量提供了重要依据。学院将以此次教学诊改为抓手，坚持问题导向、强化过程管理、狠抓整改落实，不断提升教学治理能力与人才培养质量，推动学院教育教学工作高质量发展。